Was ist das – ein Wunder?

Worum es geht

Mit Kindern zum Wunderbegriff theologisieren
von Julia Gerth und Nadine Hofmann-Driesch

Im Mittelpunkt der Unterrichtseinheit steht das Nachdenken über die Frage „Was ist ein Wunder?“ anhand der Methode des Theologisierens und der biblischen Wundergeschichte der Heilung des gelähmten Mannes (Mk 2, 1.-12).

Kompetenzen

Klassenstufe: 3-4

Die Schüler:innen können …

mit eigenen Worten sagen, was für sie ein Wunder ist und ihre Meinung begründen
anderen zuhören und auf deren Aussagen Bezug nehmen
mit anderen zusammen ein Rollenspiel erarbeiten und präsentieren