KONFIRMANDENARBEIT

Unter diesem Label veröffentlichen wir in rein digitaler Form Unterrichtsentwürfe und Impulse für die Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden. 

Inhalt:

-rpi - konfi 2/23
Wald und Mensch 
Waldpädagogische Methoden in der Konfi-Arbeit

- rpi - konfi 1/23
"Da ist jemand, der dein Herz versteht"
Wo Konfis Halt finden


- rpi - konfi 2/22
Kirche bewegt
Eine Konfi-Einheit zu kirchlichen Reformprozessen

- rpi - konfi 1/22
Wo Konfi-Herzen höher schlagen
Bausteine für die Konfi-Arbeit zur Impulspost #herzbegegnung (EKHN)


- rpi - konfi 5/21 
Die Welt mal kurz retten
Eine Einheit mit der KonApp und vor Ort zum Thema Schöpfungsverantwortung 

- rpi - konfi 4/21
Offen für Vielfalt - Geschlossen gegen Ausgrenzung
Eine Einheit für die analoge oder digitale Konfi-Arbeit 

- rpi - konfi 3/21
#Abenteuer Konfirmation
Vertrauen ist ein Abenteuer 

- rpi- konfi 2/21 
#10_for_being_free 
Konfis formulieren Zehn Gebote für den digitalen Alltag  

- rpi - konfi 1/21
"Hier stehe ich, Gott helfe mir!"
Mit Konfis darüber nachdenken, wofür es sich lohnt, einzustehen und woher die Kraft dafür kommt


- rpi - konfi 7/20
Frieden wird sichtbar
Konfi-Bausteine für eine Freizeit oder eine Einheit

- rpi - konfi 6/20
Spiritbound
Eine (digitale) Stationenarbeit zum Thema "Heiliger Geist" in der Konfi-Arbeit

- rpi - konfi 5/20
Die Taufe und die KonApp
Eine Einheit für die Konfi-Arbeit zuhause und für Grupppentreffen

- rpi - konfi 4/20
Psalm 23 und die KonApp
Eine Einheit für die Konfi-Arbeit von Zuhause aus in der Corona-Zeit

- rpi - konfi 3/20
Ostern und die KonApp
Ein Praxisbeispiel zu Ostern für die Konfi-Arbeit von Zuhause aus in der Corona-Zeit

- rpi - konfi 2/20
Vaterunser und die Konapp
Ein Praxisbeispiel zum Vaterunser für Konfi-Arbeit von Zuhause aus in der Corona-Zeit

- rpi - konfi 1/20
Konfis mit Gottkontakt 
Ein Entwurf zur Impulspostkampagne der EKHN  für die Konfi-Arbeit
 


Wald und Mensch

Waldpädagogische Methoden in der Konfi-Arbeit  

Autorin: Katja Simon 

Die Konfi-Bausteine wollen dazu ermutigen, mit Konfis einen Wald in der näheren Umgebung aufzusuchen,wahrzunehmen, spielerisch zu erkunden und eine Pflanzaktion durchzuführen

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"Da ist da Jemand, der dein Herz versteht"

Wo Konfis Halt finden

Autor*innen: Achim Plagentz, Katja Simon 

Corona, Krieg, Klimakrise – auch und gerade Jugendliche erleben die gegenwärtige Zeit als Herausforderung und oft genug auch als Belastung. Dies wirkt sich für sie gerade auch im sozialen Nahraum aus: in der Schule, zwischen Leistungsforderung und sozialem Druck; in der Familie, im pubertätsbedingten Lebensübergang; in den sozialen Medien und ihren permanent verfügbaren Kommunikationsanreizen und ständigen Beurteilungsmechanismen.

In diesem Kontext fragt die Impulspost-Kampagne „Ich bin da – Trotzdem“ der EKHN im Herbst 2023 danach, was Menschen Halt gibt. Dabei steht die Erfahrung im Fokus, dass der Glaube oft auch gegen eigene Verlorenheit und Hoffnungslosigkeit ein „Trotzdem“ spricht.

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Kirche bewegt

Eine Konfi-Einheit zu kirchlichen Reformprozessen

Autorin: Katja Simon 
(unter redaktioneller Beteiligung von Volker Nies und Dr. Achim Plagentz)

Beide hessische Landeskirchen haben in den letzten Jahren umfangreiche Reformprozesse in Gang gesetzt. Die EKKW hat 2021 nach einem Verständigungsprozess die Kampagne „Kirche bewegt“ ins Leben gerufen. Die EKHN wägt im Rahmen des Reformprozesses „ekhn2030“ seit 2019 ab, wie Kirche auch unter den zukünftigen Rahmenbedingungen ihre Aufträge erfüllen kann.
Die vorliegende Konfi-Einheit nimmt Impulse beider Reformprozesse
auf. Die Konfi-Gruppe soll dabei selbst im wörtlichen Sinne „in Bewegung
kommen“, aber auch überlegen, was andere „in Bewegung“
bringt. Sie entwickeln eigene Projekt-Ideen für die Kirche von morgen
und entscheiden, welche ihrer Ideen bevorzugt umgesetzt werden
sollten.

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Wo Konfi-Herzen höher schlagen

Bausteine für die Konfi-Arbeit zur Impulspost #herzbegegnung (EKHN)

Autor*innen:
Dr. Achim Plagentz und Katja Simon, RPI Zentrale Marburg

Mit Hilfe von Material aus der Impulspost #herzbegegnung (EKHN 2022) denken Konfis darüber nach, was ihnen am Herzen liegt und wie Gott dabei ins Spiel kommt. Die vier Bausteine dieses Entwurfs können unabhängig voneinander durchgeführt werden.

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Die Welt mal kurz retten

Die Welt mal kurz retten 
Eine Einheit mit der KonApp und vor Ort zum Thema Schöpfungsbewahrung 
von Nina Waldminghaus, EJW Balingen und
Katja Simon, RPI der EKKW und der EKHN  

Die meisten Konfis haben Lieblingsorte in der Natur und erinnern sich gerne an deren Schönheit. Davon ausgehend erarbeiten die Jugendlichen den biblischen Schöpfungsauftrag und den daraus folgenden Auftrag zur Bewahrung der Schöpfung.

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Offen für Vielfalt - Geschlossen gegen Ausgrenzung

Eine Einheit für die analoge oder digitale Konfi-Arbeit 
Autorin:
Aline Seidel, Repetentin an der Hessischen Stipendiatenanstalt Collegium Philippinum Marburg 

Die Konfis lernen die politische Kampagne „Offen für Vielfalt – geschlossen gegen Ausgrenzung“ kennen und können eigenverantwortlich demokratische, plurale Positionen einnehmen in Verbindung mit christlichen Grundwerten.

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Vertrauen ist ein Abenteuer

#Abenteuer Konfirmation 
Vertrauen ist ein Abenteuer


Autor*innen:
Katja Simon, Studienleiterin RPI Zentrale Marburg,
Ruben Ullrich, Lehrtrainer, CVJM-Hochschule Kassel und
Sven Wagner, Kreis-Jugenddiakon, Schwalmstadt

Konfirmation bedeutet „Bestärkung“. In dieser Konfi-Einheit gehen die Jugendlichen der Frage nach, was sie für ihren Weg ins Leben bzw. für die Konfi-Zeit gebrauchen könnten, damit Bestärkung gelingen kann. Dabei wird der Blick auf das Thema Vertrauen gelenkt. Vertrauensübungen eröffnen einen spielerischen Zugang. Und die Beschäftigung mit der biblischen Geschichte von der Heilung eines Gelähmten bietet unterschiedliche Zugangsmöglichkeiten zum Glauben an.

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#10_for_being_free

#10_for_being_free
Konfis formulieren Zehn Gebote für den digitalen Alltag 

Autor*innen:
Dr. Achim Plagentz und Katja Simon,
RPI Zentrale Marburg 

Ausgehend von einer spielerischen Überprüfung, welche der 10 Gebote für Konfis heute noch wichtig sind, setzen sich die Jugendlichen mit Alltagsgeschichten auseinander. Darin finden sich Szenen aus ihrem digitalen Alltag. Diese Stories werden darstellerisch umgesetzt und fortgeführt. Ziel ist es, eigene Gebote für den digitalen Alltag zu formulieren.

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"Hier stehe ich, Gott helfe mir!"

Mit Konfis darüber nachdenken, wofür es sich lohnt, einzustehen und woher die Kraft dafür kommt  

Autor*innen:
Dr. Achim Plagentz und Katja Simon,
RPI Zentrale Marburg 

Material für die Konfi-Arbeit im Rahmen des 500 Jubiläums des Wormser Reichstags

Ausgehend von dem berühmten Ausspruch Luthers suchen die Konfis nach Situationen, in denen sie Haltung zeigen und für etwas einstehen. Diese Story wird als Videoclip produziert. Eine Verknüpfung mit biblischen Worten münden in eine Gemeindeaktion zum „Luthermoment“.

Das Material kann auch unabhängig von dem Fest-Event in Worms 2021 verwendet werden. 

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Frieden wird sichtbar

Konfi-Bausteine für eine Freizeit oder eine Einheit 

Autorin:
Katja Simon, Studienleiterin im RPI Zentrale Marburg 

Unfrieden und Streit kennen Jugendliche, z.B. als Streit mit den Eltern oder Geschwistern. Gewalt und Krieg sind täglicher Teil der Nachrichten. Jugendliche haben eigene Erfahrungen und mediale Eindrücke davon gesammelt. Der vorliegende Entwurf möchte die Erfahrungen der Jugendlichen (Konfis oder Schüler*innen) aufnehmen, die sie mit Streit gesammelt haben.

Der Entwurf beschäftigt sich auch mit einem regionalen Friedens-Thema.
Die „Friedenseiche auf dem Frauenberg“ auf dem Gelände der Ev. Jugendbildungsstätte in Bad Hersfeld erinnert an den sog. „Kalten Krieg“.

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Spiritbound

Eine (digitale) Stationenarbeit zum Thema "Heiliger Geist" in der Konfi-Arbeit
Geeignet auch für die Konfi-Arbeit unter Corona-Bedingungen

Autor:
Achim Plagentz, Studienleiter im RPI Zentrale Marburg 

In sieben Stationen beschäftigen sich die Konfis mit der Frage was sie und andere begeistert und wie der Geist "lebendig macht". Außerdem wird auf kreative Weise dem Heiligen Geist im Glaubensbekenntnis, in der Schöpfungserzählung, bei der Taufe Jesu und in Apostelgeschichte 2 nachgegangen.
Die Stationenarbeit ist einmal (digital) als Actionbound, einmal (analog) im Gemeindehaus und einmal als mehrwöchige Callenge in der KonApp ausgearbeitet.

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DIE TAUFE UND DIE KONAPP

Eine Einheit für die Konfi-Arbeit zuhause und für Gruppentreffen 
Autor*innen:
Cathtrin Szameit, Pfarrerin in Martinhagen  
Katja Simon, Studienleiterin im RPI Zentrale Marburg 

Die Konfis setzen sich mit der Taufhandlung, der biblischen Erzählung von der Taufe Jesu und der Bedeutung der Taufe auseinander.

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PSALM 23 UND DIE KONAPP

Eine Einheit für die Konfi-Arbeit von zuhause aus in der Corona-Zeit
Autor*innen:
Jelena Kaletta, Vikarin der EKKW in Bad Wildungen 
Katja Simon, Studienleiterin im RPI Zentrale Marburg 

Psalm 23 gehört in vielen Gemeinden zu den Grundtexten, die auch auswendig gelernt werden müssen. Mag man sich über den Sinn- und Unsinn des Auswendiglernens streiten können – der spirituelle Gehalt des Psalm 23 ist unumstritten. Auch Jugendliche, die weit von Kirche oder Glauben entfernt sind, kennen die Worte. Die Worte des Psalm 23 können auch Konfis durch ihr Leben begleiten. Gerade in Zeiten der Pandemie sind die Erfahrungen von Angst, Bedrohung und Leid gegenwärtig. Lebensfreude und Spaß sind angesichts der Isolation mancher nicht gegenwärtig. Dennoch: In allem, in Freud und Leid ist Gott eine wirkmächtige Kraft, die mich tröstet und mir durch mein Leben hilft.

Die KonApp ist eine Smartphone-Anwendung, die auch von zu Hause aus aktiviert werden kann. Da die Benachrichtigung der Konfis, dass es eine neue Aufgabe gibt, technisch noch nicht über die KonApp funktioniert, muss ein anderer Weg gefunden werden: Telefon, Mail, SMS oder andere Social-Media-Wege.

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OSTERN UND DIE KONAPP

Ein Praxisbeispiel zu Ostern für die Konfi-Arbeit von zuhause aus in der Corona-Zeit
Autorin:
Katja Simon, Studienleiterin RPI Zentrale Marburg
Nach einer Idee von Pfarrerin Michaela Fröhlich und Vikarin Janika Frunder, Hamburg-Schnelsen


In Corona-Zeiten können sich Konfis nicht treffen. Bis zu einem Wiedersehen kann die Pfarrerin/ der Pfarrer Kontakt zu ihnen über die KonApp halten. Das kann von einem kurzen Gruß, einem Gebet, einem Bibelwort bis hin zu einer oder mehreren Aufgabenstellungen gehen. Dieser Entwurf führt am Beispiel des Themas „Ostern“ vor, wie man mit der KonApp auch inhaltlich arbeiten kann, selbst wenn Gruppentreffen nicht möglich sind.

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VATERUNSER UND DIE KONAPP

Ein Praxisbeispiel zum Vaterunser für Konfi-Arbeit von zuhause aus in der Corona-Zeit
Autor*innen:
Katja Simon, Studienleiterin RPI Zentrale Marburg
Achim Plagentz, Studienleiter RPI Zentrale Marburg

In Corona-Zeiten können sich Konfis nicht treffen. Bis zur Konfirmation kann die Pfarrerin/ der Pfarrer Kontakt zu ihnen über die KonApp halten. Das kann von einem kurzen Gruß bis hin zu einer oder mehreren Aufgabenstellungen gehen. Dieser Entwurf führt am Beispiel des klassischen Themas „Vaterunser“ vor, wie man mit der KonApp auch inhaltlich arbeiten kann, selbst wenn Gruppentreffen nicht möglich sind.

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KONFIS MIT GOTTKONTAKT

KONFIS MIT GOTTKONTAKT
Ein Entwurf zur Impulspostkampagne der EKHN für die Konfi-Arbeit
Autor*innen:
Anke Trömper, Studienleiterin RPI Kassel
Achim Plagentz, Studienleiter RPI Zentrale Marburg

Die Einheit startet mit verschiedenen Spielen, die die Kontaktaufnahme zwischen Menschen zum Thema haben. In einer Stationenarbeit werden dann Aspekte des Betens als mögliche Kontaktformen zu Gott erschlossen. Dabei werden Elemente der Impulspost-Kampagne „Gottkontakt“ der EKHN aufgegriffen.

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Dazu Download von Lerntraining Vaterunser und Lerntraining Psalm 23 

Zur Aktionsseite "Impulspost" https://gottkontakt.de/startseite.html 

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