|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
EDITORIAL
Liebe Kolleginnen und liebe Kollegen, unser Newsletter erreicht Sie heute in einer besonderen Situation. Unser aller Leben- unser normaler Alltag ist vollkommen verändert. Durch die Schließung der Schulen ist auch der Kontakt zu den Kindern und das Unterrichten nicht mehr so, wie wir es kennen. Wir alle sind auf neuen Wegen unterwegs. So suchen auch wir Hilfen und Ideen, die wir Ihnen in dieser Situation an die Hand geben können. Oder auch Impulse, die Ihnen vielleicht nützlich sein können. Dazu schicken wir Ihnen heute nicht nur ausschließlich Material für die Grundschule, sondern auch Allgemeines zum Thema Religionspädagogik und Schulseelsorge in Pandemie-Zeiten. Herzliche Grüße- bleiben Sie behütet! Das Grundschul-Team des rpi!  |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
INHALT
|
||||||||||||||||||||||||||||||
1. Religionspädagogik unter Corona-Bedingungen - Reli zuhauseAuf einer Sonderseite des RPI präsentieren wir Ihnen Tipps, Impulse, Ideen und Material für den RU und die Konfi-Arbeit unter Corona Bedingungen und bei geschlossenen Schulen. Das Angebot wird kontinuierlich aktualisiert. 2. „relpod“ – der Podcast des rpi
In der Zeit der Corona Krise suchen wir ein Mittel, um mit den Lehrkräften in Verbindung zu bleiben. Zur Zeit ist der „relpod“ nur eine mp3-Datei, die man downloaden oder streamen kann. Sollte sich das Format bewähren, können Sie den „relpod“ auch bald abonnieren. 3. Schulseelsorge in Zeiten von CoronaChristine Weg-Engelschalk und Dr. Peter Kristen sind im RPI betraut mit den Fachlichkeiten Schulseelsorge und Krisenseelsorge. Sie haben Material zusammengestellt, welches die besondere Situation der Kinder in den Blick stellt. Wie kommen die Kinder zurück an die Schulen? Was haben sie erlebt und wie kann ihnen geholfen werden, Ängste und Sorgen zu bewältigen? Wenn es Trauerfälle in der Familie gibt – wie kann die Schule darauf reagieren? Dazu gibt es auch Material, das in der Grundschule eingesetzt werden kann und mögliche liturgische Elemente für eine Wiedersehensandacht bzw. -feier. Bei Verlust von Angehörigen in der Corona-Krise werden Familien mit dem Tod konfrontiert. Zum Thema Tod und Trost spenden finden Sie auch Materialien beim rpi Loccum. 4. Achtsamkeitsübungen, nicht nur in Krisenzeiten
In Stress- und Konfliktsituationen erst einmal ruhig werden, heißt achtsam sein. Aus der Ruhe heraus Veränderungen und Verschlechterungen annehmen lernen, damit wir den Frieden nicht verlieren. Gemeinsam neue Probleme und Situationen bewältigen. Ruhig werden und in der Stille Kraft schöpfen, kann man jeden Tag üben und erlernen. Aus der Ruhe heraus achtsam Gespräche führen, Dinge annehmen und Probleme lösen. Wie kann das gelingen, was und wer gibt mir Kraft? 5. Corona Lernjournal für die Grundschule von Melanie Hill
Melanie Hill ist Lehrkraft an der Grundschule am Urselbach in Oberursel. Sie stellt ein Lernjournal zur Verfügung, das es den Kindern ermöglicht, die unterschiedlichen Aspekte der aktuellen Krise zu verstehen und Kraftquellen zu entdecken u.a. durch ein kleines Tagebuch. Wir denken, dass die Ideen auch in den Arbeitsplänen der Kinder einsetzbar sind. 6. Ostern – erzählt mit Eglifiguren von David ToaspernDr. David Toaspern (TPI Moritzburg) erzählt in sechs Videoabschnitten (je ca. 7 Minuten lang) die Passions- und Ostergeschichte mit Eglifiguren. Zu jedem Video finden sich auch ein Arbeitsblatt mit weiterführenden Aufgaben und Hinweise für Eltern bzw. Pädagogen.
7. Das Geheimnis der Auferstehung entdecken- von Susanne Gärtner
Kinder lieben Geheimnisse und übernatürliche Phänomene. Dem Ostergeheimnis auf der Spur! Erstellt von Susanne Gärtner finden Sie das Material hier.
8. „Jesus geht durch das Dunkel ins Licht“- erzählt von Ulrich Walter
Ulrich Walter (PI Villigst) erzählt die Passions- und Ostergeschichte mit dem Friedenskreuz. Die Geschichte steht als Bildschirm-Kamishibai und als Video zur Verfügung.
9. Das Buch Jona- erzählt von Ulrich Walter„Ein prophetisches Buch in (Fasten-) Zeiten von Klimawandel und Corona-Virus“ – so lautet der Untertitel zum Arbeitsmaterial, das Ulrich Walter (PI Villigst) entwickelt hat. Die Geschichte von Jona erzählt in einer Ballade als Video bzw. in Form eines Bildschirm-Kamishibai im PDF-Format zusammen mit verschiedenen Arbeitsaufträgen zum Weiter- und Selbstdenken. Auch dieses Material könnte den Kindern zu Hause zur Verfügung gestellt werden.
10. Video: Geschichtenreihe zu Passion und OsternAls weitere kreative Alternative für alle Daheimseienden bietet das Kindergottesdienstteam der Michaelis Friedenskirche Leipzig zusammen mit der Godly-Play Community eine Video-Geschichtenreihe an.
11. „Damit Ostern nicht ausfällt“ von Rainer OberthürZu einer grundlegenden Einführung auf 7 Seiten gibt es 13 Downloads zu 4 Themenkreisen: Fragen, Nachdenken und Staunen / Die Ostererzählung: Was uns die Bibel erzählt / Nachdenken und Staunen über Gott / Die Frage nach dem Leid: Wie kann ein guter Gott das zulassen? Alle Downloads stehen auf der Homepage von Rainer Oberthür unter Material jedem kostenfrei zur Verfügung, sind mit den Verlagen Kösel und Gabriel abgestimmt, also legal nutzbar. Das Angebot soll dazu beizutragen, dass Ostern 2020 und die Ferienzeit trotz der Krise oder vielleicht auf besondere Weise ein sinnerfülltes und frohmachendes Fest werden kann. Als besonderes Highlight hat der Claudiusverlag ein Bilderbuchkino zur Ostergeschichte zur Verfügung gestellt und Rainer Oberthür liest die Ostererzählung selbst vor. 12. Der Link zum Schluss: www.religionsunterricht.netDie Plattform rpi-virtuell bietet auch verschiedene Materialien und Ideen für das Lernen zuhause. Nach dem Motto: Die Schule ist geschlossen, der Religionsunterricht geht weiter. Aber auch wenn die Schulen wieder geöffnet werden, können die Ideen im Religionsunterricht zum Einsatz kommen. Ein Blick auf diese Seite lohnt sich in jedem Fall. 13. Der Gedanke zum Schluss
Sonne Sonniger Tag Sonntag Feiertag Auferstehungstag Manchmal feiern wir mitten am Tag ein Fest der Auferstehung. Auferstehungstag Feiertag Sonntag Sonniger Tag Sonne
Foto: Peter Kristen
. | ||||||||||||||||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
