Unser Direktor, Uwe Martini, geht in den Ruhestand. Am 13. September wird er in einem feierlichen Gottesdienst in der Elisabethkirche in Marburg verabschiedet. Auch an dieser Stelle wünschen wir ihm Glück und Segen für die nächste Lebensphase. Seine Nachfolgerin ist seit dem 1. September Dr. Anke Kaloudis. Vielen aus dem Bereich der Sek I wird sie gut bekannt sein. Sie hatte längere Zeit die Fachlichkeit für Sek I inne und hat später den Schwerpunkt Interreligiöses Lernen übernommen. Auch ihr wünschen wir viel Glück und viel Segen für die neue Aufgabe und freuen uns auf die Zusammenarbeit. Die vakante Studienleitungsstelle in Frankfurt wird zum 01. Februar 2024 erneut mit dem Schwerpunkt Interreligiöses Lernen besetzt. 

Aus unserem Veranstaltungsprogramm stellen wir Ihnen immer an dieser Stelle eine kleine Auswahl von online Veranstaltungen zusammen, die besonders für die Sek I geeignet sind. Genauere Informationen über die Inhalte und über weitere Termine, beispielweise bei einer Reihe mit verschiedenen Modulen, finden Sie grün hinterlegt (Infos und Anmeldung): Einfach klicken!  
Das gesamte Programm finden Sie HIER! 

- Online: Theologie kurz & knackig 

Info und Anmeldung

- Online: Gendergerechte Bibelauslegung 

Info und Anmeldung

- Online: "Ich habe da mal eine Frage" - Beratungszeit

Info und Anmeldung

- Online im Trialog 
Info und Anmeldung 

- Online: Von der Würde des Menschen in den Heiligen Schriften

Info und Anmeldung

- Zum Sek I Bereich auf der Homepage des RPI kommen Sie HIER. 

- Basismodule für inklusives Lernen finden Sie HIER

Vom 10. bis zum 12. Oktober findet unsere diesjährige ökumenische Fachsprecher*innentagung zusammen mit der Schulabteilung des bischöflichen Generalvikariats Fulda statt. Wie auch in den Vorjahren werden wir im Bonifatius-Kloster Hünfeld tagen. Thematisch werden wir uns mit Gottesbildern im Alten Testament beschäftigen und freuen uns ganz besonders, dass wir hierfür Frau Dr. Gabriele Theuer von der pädagogischen Hochschule Schwäbisch-Gmünd als Referentin gewinnen konnten. Darüber hinaus wird es ein Workshop - Angebot und reichlich Zeit für Fragen und Austausch geben. Anmelden können Sie sich: HIER

Die Materialen ermöglichen Zugänge zu Themen und Fragestellungen jenseits von Texten und Arbeitsblättern. Alle Regionalstellen verfügen über eine Basisausstattung mit z.B. Legematerialien, Bildkarten, Erzählfiguren und Holzkegeln. Darüber hinaus bieten viele Regionalstellen noch weitere, individuelle Materialen, die Sie über die Bibliotheken ausleihen können. Häufig wird angenommen diese Materialien seien nur in der Grundschule einsetzbar.  Das ist keineswegs der Fall. Auch der Unterricht in der Sek I lässt sich durch die Vielfalt der Materialien bereichern. Sprechen Sie uns an!  

Seit April dieses Jahres gibt es in Rheinland-Pfalz einen kompetenzorientierten Lehrplan Evangelische Religion für die Sekundarstufe I. Dieser tritt mit Beginn des neuen Schuljahres in Kraft und ist über die Homepage des rheinland-pfälzischen Bildungsministeriums zu finden. Ebenfalls auf der Seite verbirgt sich hinter einem QR-Code der Zugang zu einem umfangreichen Materialpool und einer Präsentation zum Aufbau und der Konzeption des neuen Lehrplans. Es lohnt sich – auch für alle hessischen Lehrkräfte – mal reinzuschauen.  

Im Bereich der konfessionellen Kooperation schreitet Rheinland-Pfalz voran: Die Pilotphase zur konfessionellen Kooperation wurde verlängert und weitere Sek I Schulen als Pilotschulen identifiziert. Mit einem Arbeitsplan und Fortbildungen werden die Schulen auf ihrem Weg begleitet.

Sabine Schröder von der Evangelischen Medienzentrale in Kassel hat folgende Filmtipps:

Online-Medium: Sven nicht jetzt, wann dann?

4 Minuten, Trickfilm,  ab 12 Jahre

„So, gut, ok … oder vielleicht will ich doch lieber rutschen?“ So beginnt Svens innerer Monolog an einem schönen Sommertag im Freibad. Zu allem entschlossen, war er zum Sprungturm gekommen, um dort den  Sprung ins Wasser zu wagen. Doch an der Leiter angekommen, beschleichen ihn erste Zweifel. Rutschen, Pommes, erstmal Duschen – die Alternativen scheinen verlockend und immer wieder macht Sven kehrt – doch so ganz lässt ihn sein Plan nicht los, so dass er nach jeder Runde wieder vor der Leiter zum gefürchteten Sprungturm steht. Schließlich setzt er den Fuß auf die erste Stufe – nun gibt es keinen Weg zurück, denn eine lange Schlange anderer Springwütiger wartet geduldig hinter ihm. Und die sind auch noch jünger als Sven und scheinbar völlig unerschrocken. Der Weg nach oben scheint eine Weltreise zu sein und auch der Weg über das Sprungbrett bis nach vorne will kein Ende nehmen. Am Ziel angekommen trifft Sven die Erkenntnis – ‚Na, hätt‘ ich das gewusst, dass das so easy ist!‘ – just bevor er schwungvoll in die Luft geschleudert wird. Ende gut, alles gut – Sven landet im Wasser und hat sein Ziel endlich erreicht – oder vielleicht doch nicht?

Online-Medium: Kurzfilmsampler Emotionen — Boxes | Muss ja nicht sein, dass es heute ist

14 Minuten, Kurzspielfilm, Trickfilm, ab 14 Jahre

BOXES ist ein Animationsfilm, der die Geschichte einer jungen Frau und eines jungen Mannes zeigt, die in demselben Haus, aber in getrennten Wohnungen leben. Die Frau betritt das Haus und trägt dabei einen Stapel Kartons. Als sie den Flur betritt, steht unerwartet ihr Nachbar vor ihr und sie fühlt sich offensichtlich überfordert, sodass sie ohne Gruß schnell zu ihrer Wohnung läuft. Wann immer sie dem jungen Mann im Haus begegnet, scheint sie sofort die Flucht antreten zu wollen. Unerwartet wird die junge Frau schließlich derartig beim Öffnen von unerfreulicher Post überrumpelt, sodass sie überraschend vor der Wohnungstür ihres Nachbarn steht und auf dessen Sofa Platz nimmt. Auf dem Sofa sitzen bereits zwei Gestalten, die aber nur im Kopf des jungen Mannes existieren und erahnen lassen, dass auch der Nachbar seine inneren Konflikte mit dem überraschenden Besuch der jungen Frau hat. Das Ende lässt erahnen, dass sich die beiden Nachbarn füreinander interessieren und sich vielleicht sogar dazu überwinden werden, sich trotz ihrer Ängste und Vorbehalte aufeinander einzulassen.

Muss ja nicht sein, dass es heute ist Marcel sitzt mit drei Freunden an einem Tisch an einem Imbiss und Marcel möchte Nadja, die in der Nähe sitzt, per Handy eine Nachricht schreiben, in der er ihr sagen will, dass er sie gut findet und sich mit ihr verabreden möchte. Jedoch ist er beim Schreiben der Nachricht verunsichert und auch seine Freunde sind ihm dabei keine große Hilfe sind. So wird die Handybotschaft nicht geschrieben und als Nadja den Imbiss verlässt, unternimmt Marcel ebenfalls keinen Versuch, sie anzusprechen. Die Vermutung liegt nahe, dass Marcel die Handynachricht erst einmal nicht schreibt und auch weiter nichts unternimmt, um Nadja anzuschreiben oder anzusprechen – wie die Geschichte weitergeht, bleibt offen.