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EDITORIAL
Interreligiöses in schweren ZeitenLiebe Leser*innen, blickt man momentan auf die (welt)politische Lage, so kann man nur fassungslos um Worte ringen. Neben dem Hinweis auf - gerade jetzt! - lohnenswerte Fortbildungen, möchten wir mit Ihnen dieses Gebet von Miriam Haseleu, evangelische Pfarrerin aus Köln-Nippes, teilen und für alle Menschen in Nahost beten - egal ob Juden, Christen oder Muslime.
Gott, Wir haben keine Worte für das, was in diesen Tagen in Israel geschieht. Breite das Zelt deines Friedens aus über die Menschen in Israel. Wir bitten dich, Gott: Breite das Zelt deines Friedens aus über die jüdischen Menschen in Deutschland und in allen Ländern, die in diesen Tagen Angst und Bedrohung ausgesetzt sind. Amen 
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INHALT
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Lernen im Dialog - eine Fortbildungsreihe für Lehrkräfte der Fächergruppe Religion und Ethik
In sechs Veranstaltungsmodulen von November 2023 bis Mai 2024 kommen in dieser Fortbildungsreihe evangelische, katholische, muslimische Lehrkräfte, sowie Lehrkräfte im Fach Ethik miteinander ins Gespräch über Grundlagen des Glaubens: Jesus, Mohammed, Bibel und Koran spielen hier genauso eine Rolle wie die Frage nach multireligiösen Feiern in der Schule. Zur Anmeldung: hier klicken Herzlich Willkommen Konstantin Falahati: abgeordnete Lehrkraft (Projektstelle) für Interreligiöses Lernen am HKMHier stellt er sich vor:
Die schulische Pluralität hat längst auch den Bereich des religionsbezogenen Interesses erreicht. Hierbei stehen vielfältige, heterogene intra- und interkonfessionelle Realitäten sowie interreligiöse Diversität in Klassenzimmern oftmals stark fokussierten Stundentafeln mit wenigen religionsbezogenen Lernangeboten gegenüber. Auf diese Herausforderung einzugehen und sie für den schulischen Alltag als Ressource nutzbar zu machen, ist eine spannende und gewinnbringende Angelegenheit. Fortbildung an zwei Nachmittagen: Umgang mit Antisemitismus an der SchuleAntisemitismus gehört zur Normalität an Schulen. Pädagog*innen sind gefordert, Antisemitismus auf dem Schulhof oder im Klassenzimmer zu erkennen und angemessen zu reagieren, um betroffene Schüler*innen zu schützen. Das fällt vielen aber gar nicht so leicht. Am zweiten Termin der Fortbildung erhalten die Teilnehmenden die Möglichkeit das interaktive Lernlabor „Anne Frank. Morgen mehr.“ kennenzulernen. Es wird regelmäßig von Schulklassen besucht und beschäftigt sich mit den ThemenAntisemitismus, Rassismus und Diskriminierung in Vergangenheit und Gegenwart. Eine Kooperation mit der Bildungsstätte Anne Frank, gefördert durch das Hessische Kultusministerium im Rahmen des Projekts „Antisemi-was?“ Zur Anmeldung: hier klicken! Mittwoch, 1. Nov., 19 Uhr: „Um 7 – Religionen im Gespräch" mit dem Kalligraphie-Künstler Shahid AlamKunst – Dialog – Begegnung: Die Kunst der Kalligraphie als ästhetische Brücke der Verständigung
Dem Zoom-Meeting beitreten: Meeting-ID: 675 3166 1978 Die Kalligraphie ist die „Königin der Künste“, viel wichtiger als es jedes Bild sein könnte (Navid Kermani). Die Kunst des schönen Schreibens hat in den jüdischen und islamischen Welten eine ganz besondere Blüte erfahren. Sie ist „Musik für die Augen“, selbst eine spirituelle Übung. Sie schlägt Brücken zu anderen Kulturen und Religionen, denn die arabische Schriftkunst war für die europäische Wissenskultur wichtiger Kulturtransfer. Darüber spricht Dr. Andreas Goetze mit dem aus Pakistan stammenden Künstler und Kalligraphen Shahid Alam, Aachen, dessen Bilder und Skulpturen vom 05.-30.November in der Matthäuskirche in der Friedrich-Ebert-Anlage 33 (zwischen Hauptbahnhof und Messe) zu sehen sein werden. Auch für Schülergruppen sehr geeignet: Vereinanren Sie eine Gruppenführung mti dem Künstler Shahid Alam, der vor Ort die Ausstellung betreut. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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